środa, 22 kwietnia 2020

Z wizytą w Bullerbyn cd. - czwartek 23 kwietnia

Dzień dobry!

Życie w Bullerbyn toczy się w rytmie natury. Pory roku wyznaczają zajęcia jego mieszkańców. Pracy na co dzień jest wiele. Nasi mali bohaterowie również mają sporo obowiązków na głowie, jednak wykonują je bardzo chętnie i z zaangażowaniem. Czują się w swoim Hałasowie bardzo szczęśliwi. 

1. Rozpocznijmy nasze dzisiejsze rozważania na temat lektury od krótkiej powtórki:
 https://wordwall.net/pl/resource/1670858

2. Czas na mapę myśli. Zapisz na środku kartki: Wiosna w Bullerbyn i wypisz najważniejsze wydarzenia i przygody dzieci.

Moja mapa wygląda tak:


3. Chciałabym się skupić dziś na rozdziale, dotyczącym sprawiania innym przyjemności. 
Pani nauczycielka powiedziała uczniom, że powinno się zawsze sprawiać innym przyjemność. Natomiast należy unikać rzeczy, które mogą innych zasmucić. Słowa te wzięły sobie mocno do serca Lisa i Anna. Jak potoczyły się dalsze losy tej historii? Dopasuj "dobre uczynki" dziewczyn do odpowiednich osób:
 https://learningapps.org/display?v=pwgz7jq8c20

Czy wszystkie dobre uczynki ucieszyły innych. Napisz o tej historii kilka zdań w zeszycie. Zatytułuj swoją wypowiedź: "Dobre uczynki" Lisy i Anny.

Czy można uszczęśliwić kogoś na siłę? Okazuje się, że nie można. Czasem chcemy bardzo sprawić komuś przyjemność. Za nim to jednak zrobimy, musimy zastanowić się, czego ta osoba na prawdę potrzebuje. Może wcale nie musimy wymyślać skomplikowanych niespodzianek czy kupować drogich prezentów. Czasem wystarczy dobre słowo, uśmiech czy zwykła troska o drugiego człowieka. Kiedy widzisz, że mama jest zmęczona po całym dniu pracy, pozmywaj naczynia po kolacji. Pomóż swojemu tacie w posprzątaniu samochodu. Zamiast się wykłócać o władze nad pilotem, pozwól rodzeństwu obejrzeć jego ulubiony program. I nie czekaj na to, że wszyscy będą za to nosić Cię na rękach i pisać pochwalne pieśni na Twoją cześć. Sprawienie radości innym jest nagrodą samą w sobie. Powoduje, że czujemy się lepiej. Czujemy się potrzebni i wartościowi. Poza tym pamiętaj: dobro zawsze do nas wraca! Warto być uczynnym i dobrym dla innych!

4. Czas zrobić coś dobrego dla siebie. Wykonaj 10 pajacyków. Następnie truchtaj w miejscu przez 10 sekund tupiąc z całych sił o podłogę. Czas na krabi chód. Czy widziałeś kiedyś kraba? Porusza się on w charakterystyczny sposób - bokiem. Przejdź swój pokój krabim chodem tam i z powrotem. Ćwiczenie powtórz 3 razy:
 

Uzupełnij płyny w swoim organizmie i wróć do dalszej pracy z lekturą

5. Skoncentrujmy się teraz na głównych bohaterach książki. Czy jest wśród nich postać, z którą chciałbyś się zaprzyjaźnić? 
Napisz na ten temat 2-3 zdania w zeszycie. Uzasadnij swój wybór.
6. Wybrałeś swojego ulubionego bohatera książki.  Spróbuj napisać do niego krótki list. 
Napisz kilka informacji o sobie - jak się nazywasz, gdzie mieszkasz, co lubisz. Opisz swoje hobby, ulubione zabawy. Możesz opisać jedną ze swoich przygód. Pomysł należy do Ciebie.

Po napisaniu listu, poproś rodzica o przesłanie mi jego zdjęcia. Masz tydzień czasu na wykonanie tego zadania. Na Wasze listy czekam do czwartku 30 kwietnia. Pamiętaj jakie elementy powinny znaleźć się w Twoim liście. Zapoznaj się z poniższą receptą na udany list.

Oto krótkie przypomnienie jak napisać list:



To już wszystko na dziś. Jutro zakończymy naszą wizytę w Bullerbyn. Jeśli masz ochotę przypomnij sobie treść ostatnich rozdziałów książki. Wysłuchaj rozdziałów od 35 do 44:

*Zadanie dodatkowe dla chętnych.
Chcesz zostać mistrzem w pisaniu listów? Wejdź na w zakładkę graj w Quizy na eduelo. Wybierz Język polski →Sztuka pisania→ List
on

6 komentarzy:

Subskrybuj: Komentarze do posta (Atom)