Kochani!
Dziś wybierzemy się w podróż do starożytnej Grecji, gdzie bogowie zamieszkujący górę Olimp, rządzili losami zwykłych ludzi.Było ich wielu, a najpotężniejszy z nich był Zeus, który władał piorunami. Najmądrzejszą boginią była Atena, najpiękniejszą zaś Afrodyta.
Bogowie byli nieśmiertelni, decydowali o życiu i śmierci ludzi oraz o losach całego świata. Więcej na ten temat dowiesz się jednak w kolejnych latach nauki. W dniu dzisiejszym skupimy się na historii Pandory i tajemniczej puszki.
Przygotuj proszę zeszyt w linie i piórnik.
1. Zapoznaj się z historią Pandory, opracowaną przez Wojciecha Widłaka. Przeczytaj tekst samodzielnie lub wysłuchaj nagrania:
Zastanów się teraz, czy Zeus zsyłając na ziemię Pandorę wraz z puszką miał dobre intencje wobec ludzi?
Jaka była zawartość puszki?
Co Prometeusz ukrył na dnie puszki? Dlaczego to zrobił?
Dlaczego nadzieja była tak ważnym darem dla ludzi?
Zapisz temat dzisiejszej lekcji: Puszka Pandory.
2. Spróbuj teraz z ułożyć anagramy. Przestawiaj literki tak długo, aż odszyfrujesz imiona bohaterów dzisiejszej historii:
Wypisz wszystkie odszyfrowane postacie. Napisz krótko kim były.
3. Rozwiąż krzyżówkę i odczytaj hasło:
Czy wiesz czym jest mit?
Stworzone w dawnych czasach opowieści o powstaniu świata i ludzi oraz tłumaczące różne zjawiska nazywamy mitami. A zbiór takich opowieści to mitologia.
Historię Pandory zaliczamy do mitów greckich. Jeśli będziesz miał ochotę zapoznać się z innymi greckimi mitami, w zadaniach dla chętnych znajdziesz linki do ich obejrzenia.
5. Zastanów się teraz jakimi cechami określił byś Zeusa, Pandorę oraz Prometeusza?
Dobierz odpowiednie określenia do postaci i zapisz je w zeszycie:
Zeus - jaki?..............................................
Pandora - jaka?..........................................
Prometeusz - jaki? ......................................
6. Czas na przerwę. Czy wiesz, że Igrzyska Olimpijskie wywodzą się ze starożytnej Grecji? Główną dyscypliną był pięciobój. Do innych konkurencji należały boks oraz wyścigi rydwanów.
Zadbaj o swoją dobrą formę i wykonaj domowy pięciobój:
- najpierw przejdź na palcach cały pokój dookoła,
- następnie wykonaj 10 pajacyków,
- czas na 7 przysiadów,
- wykonaj 10 brzuszków,
- pięciobój kończymy przejściem wokół pokoju na piętach.
Zadbaj teraz o odpowiednie nawodnienie organizmu i wróć do wykonywania zadań.
7. Twoim kolejnym zadaniem będzie stopniowanie przymiotników. Wiem, że radzisz sobie z tym doskonale.
Spójrz na wzór. Przepisz go do zeszytu. Pozostałe przykłady wykonaj samodzielnie:
smutna- smutniejsza - najsmutniejsza
piękna -...................- ...........................
potężny - ......................-.........................
8. Zastanów się teraz, co oznacza wyrażenie: "Nadzieja ogrzewa serca"?
Czym dla Ciebie jest nadzieja?
Zapisz na ten temat, krótką notatkę w zeszycie.
9. Starożytnym Grekom zawdzięczamy wiele osiągnięć. Zapoznaj się z kilkoma z nich:
Zapisz w zeszycie krótką notatkę na ten temat.
10. To już koniec naszej greckiej podróży w czasie. Jeśli zainteresował Cię ten temat możesz obejrzeć odcinek serialu animowanego "Był sobie człowiek" dotyczący starożytnej Grecji.
* Mity greckie - Bajanie na ścianie:
Już zrobione. Pati i Wercia
OdpowiedzUsuńBardzo się cieszę!
UsuńZrobione.
OdpowiedzUsuńBrawo!
UsuńGotowe:)
OdpowiedzUsuńWspaniale!
UsuńGotowe
OdpowiedzUsuńBardzo się cieszę!
OdpowiedzUsuń